Pistas al futuro

Interdisciplinario: plan de estudios de aprendizaje de servicio que utiliza la educación Wolf para promover los estándares básicos comunes de los grados 3 a 8

Si eres un educador, haz clic en AQUÍ para ver detalles sobre nuestro taller "Tracks to the Future" de julio de 2015 para crédito de servicio en MyLearningPlan.

Como ciudadanos del siglo XXI, nuestra nación y el mundo se encuentran en una encrucijada cuando se trata de garantizar la sustentabilidad futura de nuestro aire, agua, tierras salvajes y vida silvestre para las generaciones futuras. En última instancia, el futuro de nuestra nación depende de un público bien educado para ser administradores sabios del medio ambiente que nos sustenta, ahora y para las generaciones futuras. ¡Invitamos a los educadores a considerar unirse al esfuerzo!

En respuesta a este llamado a la acción, las escuelas y sus socios comunitarios son los agentes responsables de preparar a la próxima generación para enfrentar estos desafíos. Nuestros niños deben adquirir conciencia sobre las amenazas a nuestros tesoros naturales, y se les debe enseñar la alfabetización de la conservación: aprender sobre el medio ambiente y cuidarlo activamente, comprender cómo los seres humanos interactúan y dependen de los diferentes ecosistemas, y desarrollar habilidades de pensamiento crítico para resolver los problemas que afectan las tierras públicas y la vida silvestre de los Estados Unidos. La conciencia y la alfabetización pueden empoderar a los niños con un fondo de conocimientos y las habilidades específicas que necesitarán para competir, colaborar y participar como agentes educados de cambio en nuestra sociedad.

El "Plan de estudios interdisciplinario en la educación Wolf: Tracks to the Future" se asocia con educadores en la implementación de una unidad de estudio única que brinda a los estudiantes de primaria y secundaria oportunidades diferenciadas para aprender y dominar muchos de los estándares académicos básicos comunes requeridos en artes del lenguaje, lectura , Matemáticas, Ciencias, Estudios Sociales y las Artes utilizando el tema de la conservación del lobo como tema integrador. Su objetivo es alentar a los estudiantes a plantear y responder preguntas relevantes sobre la recuperación y conservación del lobo mientras adquieren simultáneamente nuevos conocimientos, herramientas y las habilidades de pensamiento crítico que necesitarán como aprendices de por vida, en general.

“Tracks to the Future” es un “plan de estudios vivo” académicamente sólido, relevante e innovador. Enfatiza el aprendizaje cooperativo, la investigación y el aprendizaje basado en proyectos, el pensamiento crítico y la discusión, las actividades prácticas y las oportunidades de aprendizaje de servicios integrados. Los estudiantes desarrollan y practican habilidades de liderazgo trabajando en equipos, escuchando y aceptando opiniones diversas, resolviendo problemas, considerando una visión a largo plazo, promoviendo acciones que sirvan al bien común y conectándose con la comunidad para marcar la diferencia.

Los líderes del mañana necesitan estar equipados para los desafíos del mañana. los Centro de conservación de lobos ha abierto nuevos caminos al forjar un compromiso para ayudar a educar y motivar a una generación alfabetizada de solucionadores de problemas y futuros tomadores de decisiones. En un mundo donde es cada vez más difícil atraer el interés de los estudiantes, Tracks to the Future ofrece una forma enriquecedora para que tanto los estudiantes como los maestros conecten su apreciación del mundo natural con el aprendizaje académico y el servicio comunitario.

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